Ce pro­jet de garderie est une inter­ven­tion directe dans une des par­ties du bâti­ment des Fac­ultés des Sci­ences de l’Université de Lau­sanne (Anthro­pole). Autre­fois occupé par un espace auto­géré par les étu­di­ants et une bib­lio­thèque, ce lieu devient une garderie accueil­lant trois caté­gories d’enfants de 0 à 5 ans (bébés, trot­teurs et moyens).
Le plan s’organise sur les deux niveaux don­nés, acces­si­bles depuis un palier inter­mé­di­aire. La lumière naturelle né provenant que d’une seule façade, les espaces s’organisent linéaire­ment. Ceux ouverts restent en con­tact direct avec celle-ci, tan­dis que les espaces deman­dant une « intim­ité acous­tique » s’organisent de manière à per­me­t­tre une acces­si­bil­ité à la lumière naturelle en sec­ond jour (généreuse façade vit­rée intérieure).
Le rez inférieur est occupé par les locaux admin­is­trat­ifs et l’unité des moyens. A l’étage, les deux ailes sont à dis­po­si­tion des bébés et trot­teurs. Ces espaces fonc­tion­nent par unité rassem­blant au total 44 enfants.
L’entrée prin­ci­pale est sig­nifiée à l’extérieur par un cou­vert de forme organique ten­du entre un local de range­ment et le sas d’entrée. Les pro­longe­ments extérieurs accueil­lent les enfants en toute sécurité.

Pho­togra­phies: Thibaud Zingg